为进一步提高我院研究生对历史课程的全面认识，加强学生对历史学科核心素养的学习，2024年11月10日上午，我院邀请了新疆师范大学历史与社会学院漆志忠教授，聚焦“核心素养下的历史教学设计”进行讲座。我院党委书记李艳洁主持讲座，学科教学历史专业全体学生现场聆听讲座。

  漆志忠教授以“如何撰写历史教学目标”为切入点，拉开了讲座的精彩序幕。在新的历史核心素养背景下，教学设计面临着新的挑战和机遇，漆教授首先谈到对教学设计的认识。他强调，教学设计不能再是传统的按部就班，而是要基于核心素养，从学生的全面发展出发，为培养具有历史思维和素养的人才而精心谋划；对于“教材”的认识，漆教授指出，要学会“用教材教”而不是简单地教“教材”。教材只是一个工具，一个载体，教师要挖掘其中的内涵，根据核心素养的要求灵活运用，让教材为培养学生的素养服务；围绕课程标准在历史教学中的实际运用，漆教授指出，要让课程标准不再是抽象的条文，而是指导教学每一个环节的灯塔。通过明确课程标准，教师可以更准确地确定教学目标，选择教学内容和教学方法；关于教学目标的定义，漆教授进行了深入剖析并强调，教学目标不能模糊笼统，要具体、可衡量、可达成、相关性强且有时限，一个精准的教学目标是一堂好课的基础，决定着教学的方向和效果。

   讲座中，漆教授还通过丰富的案例向大家展示如何巧妙地创设情与教学实践相景，将学生带入历史的长河中。整个讲座过程中，同学们全神贯注，沉浸在漆志忠教授带来的知识海洋里。漆教授渊博的学识、深入浅出的讲解，不仅让同学们对历史学科核心素养有了更深刻的理解，更在如何将这些素养融入教学设计方面有了明确的方向，为今后的学习和研究奠定的坚实的基础，受益匪浅。

    文字：李建飞

    图片：吴呼德日

    初审：白林

    复审：檀晶

    终审：李艳洁